13.從描寫的角度看，第四段寫到的那個“年輕人”與上文提到的“她”“少婦”“老者”有什么不同？這樣寫有什么作用？

16.找出表現何氏機智勇敢、堅貞不屈的斗爭精神的句子。

5.下列各句中沒有語病的一句是（   ）。

• A、在常規能源中，水電的優越性是無法比擬的、取之不盡，用之不竭的再生能源。

• B、“繼續推進素質教育”，這種提法是科學的、符合實際的——難道不是這樣嗎？

• C、三年前，“上網”對人們可能是陌生的，但對今天的小學生都是很熟悉的。

• D、.舞會很簡樸，卻置辦得很有氣氛，不明不暗的燈光撒下斑駁的影子。